Eduterapeutica niepełnosprawność intelektualna i asd 15+ (Ei-System)

wykorzystanie pakietu Niepełnosprawność Intelektualna i ASD 15+: SPE, młodzież i dorośli z ASD, koncentracja i uwaga, uczniowie i dorośli z niepełnosprawnością intelektualną, doskonalenie komunikacji, praca w zespole, rozwijanie kompetencji emocjonalnych i społecznych, organizacja i planowanie.

Dla kogo?

Publikacja skierowana jest dla młodzieży i dorosłych osób z niepełnosprawnością i ASD. Pedagodzy specjalni, nauczyciele i terapeuci mogą zastosować karty pracy podczas zajęć rewalidacyjnych w szkołach i innych ośrodkach. Przygotowane materiały sprawdzą się też w trakcie zajęć z funkcjonowania osobistego i społecznego i zajęć rozwijających umiejętność komunikowania się. Obszernym atutem jest możliwość użycia ich podczas działań funkcjonalnych np. Podczas spotkań z reprezentantami różnych zawodów.

Jakie korzyści płyną z użytkowania produktu?

Publikacja umożliwia na dodatek użyteczne zastosowanie lepszych umiejętności komunikowania się np. W trakcie wyjść do przeróżnych miejsc poręczności publicznej w ciągu roku szkolnego. Proponowane materiały terapeutyczne pomagają powiększyć samodzielność, autonomię i poszerzyć wiedzę o otaczającym świecie osobom z ASD i niepełnosprawnością intelektualną.

Na jakie potrzeby odpowiada Eduterapeutica lux Niepełnosprawność Intelektualna i ASD 15+?

• pozwala na zwiększenie samodzielności, przez wcześniejsze przybliżenie, przećwiczenie i omówienie sytuacji, w których osoby z ASD i niepełnosprawnością intelektualną mogą się znaleźć, na co dzień.
• Przybliża tematy w sposób usystematyzowany, zezwalając na korzystanie z niego w dowolnych konfiguracjach przez osoby współpracujące z osobami z ASD i niepełnosprawnością intelektualną.
• Materiały mogą stać się podstawą do przejścia do użytecznych działań związanych z wprowadzeniem osoby w coraz szerszy zakres umiejętności społecznych i samoobsługowych.
• Trwały materiał i wysoka jakość wykonania umożliwia korzystanie z materiałów przez osoby z trudnościami z napięciem mięśniowym czy regulowaniem emocji.
• Publikacja mieści propozycje zadań i aktywności o przeróżnym stopniu trudności, umożliwiając korzystanie z nich przy współpracy z osobami przejawiającymi zróżnicowany stopień zaburzeń sfery poznawczej, społecznej czy komunikacyjnej.
• Uwzględnienie podstawy programowej dla uczniów w szkole podstawowej z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i sporym i szkół przysposabiających do pracy.
• dostatek tematyczna zezwala na wykorzystywanie tworzyw w trakcie nauczania w środowisku naturalnym, związanym z aktualnymi potrzebami i wyzwaniami, przed jakimi stoją osoby z ASD i niepełnosprawnością intelektualną.
• Poruszanie w materiałach wielu tematów daje możliwość na rozwijanie pewnych zainteresowań osób, z którymi współpracujemy np. Dotyczących zawodów czy miejsc funkcjonalności publicznej.

nowatorskie podejście do tematyki samodzielności osób z niepełnosprawnością sprzężoną opracowane przez terapeutki, które w trakcie codziennej pracy współpracują z osobami z ASD i niepełnosprawnością intelektualną.

pakiet posiada:

• poradnik ze wskazówkami, jak w produktywny sposób pracować za pomocą materiałów zawartych w publikacji,
• karty pracy dotyczące czternastu obszarów samodzielnego funkcjonowania – ogółem jest ponad 150 kart (karty pracy są wydrukowane i dostępne do wydruku na platformie Educhmura.pl ),
• gra planszowo-karciana W mieście podsumowująca zdobyte umiejętności.

towar opiera się na ponad 150 kartach pracy, podzielonych na 14 obszarów tematycznych, które przygotowują i wprowadzają do samodzielnego podejmowania działań. Obszary tematyczne:

1. Dom
2. Szkoła
3. Sklep
4. Restauracja/kawiarnia
5. Kino
6. Basen
7. Urząd
8. Transport
9. Przychodnia
10. Apteka
11. Stomatolog
12. Fryzjer
13. Biblioteka
14. Bezpieczeństwo

Karty pracy zawierają m.in. Gry słowne, gry obrazkowe, rebusy, zagadki, wycinanki obrazkowe. Gra planszowo-karciana W mieście wraz z instrukcją, której celem jest podsumowanie informacji zgromadzonych w czasie nauki poszczególnych umiejętności.